Formato: Online (60 horas).

Duración:
Del 4 abril al 24 de junio de 2022 (A través del Aula Virtual del COMCADIZ, http://formacion.comcadiz.es)
También se realizarán dos sesiones de webinar en directo con los docentes.

Acreditación: En vías de acreditación por SEAFORMEC para créditos EACCME (European Continuous Medical Education Credit) convertibles a créditos válidos para el SNS.

Condiciones para la Acreditación:
Las actividades de la fase online deberán estar realizadas antes de la finalización del curso.

Alumnos por curso: 50

Coordinadores y docentes:
Dr. Antonio J. Martín Mateos
Director Unidad Clínica de ORL del Hospital Universitario Puerta del Mar.

Dr. Javier Jaen Olasolo
Director Unidad Clínica Atención Integral del Cáncer Hospitales U Puerta del Mar de Cádiz y H. U. Puerto Real


Objetivos Generales:
1. Promover las decisiones basadas en la evidencia en la asistencia sanitaria a través de una actuación docente sobre los profesionales de hospitales y centros de salud
2. Mejorar la competencia profesional para mantenerse actualizado en su área de conocimiento
3. Modificar la práctica de la competencia profesional con el uso de las nuevas tecnologías
4. Gestionar la mejora de la translación del conocimiento científico a la práctica clínica.

Objetivos específicos:
1. Concluir la necesidad de mantenerse actualizado
2. Conocer la estructura y características de los diferentes tipos de documentos de evidencia clínica y desarrollar competencias para su diferenciación.
3. Diferenciar y conocer la estructura de los tipos de preguntas que surgen en la práctica clínica.
4. Aprender a formular los diferentes tipos de preguntas clínica para ser respondidas en base a la mejor evidencia posible y al mejor juicio clínico.
5. Diferenciar los tipos de estudio adecuado para cada pregunta clínica
6. Desarrollar habilidades para la búsqueda eficiente de la evidencia clínica: búsquedas certeras frente a las búsquedas exhaustivas (adecuadas para otros contextos investigacionales).
7. Mejorar conocimientos y habilidades en la utilización de fuentes de información que trabajan con una orientación MBE.
8. Seleccionar los recursos de mayor utilidad para mantenerse actualizado.
9. Desarrollo de habilidades para adherirse a los sistemas de alerta para mantenerse actualizado
10. Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes para diseñar, crear y mantener sistemas de alertas con búsquedas guardadas mediante email y canales RSS
11. Comprender las posibilidades del uso de los Gestores bibliográficos
12. Adquirir las habilidades para crear y gestionar una base de datos de un gestor bibliográfico
13. Comprender las posibilidades del uso de las redes sociales
14. Adquirir las habilidades para seguimiento de las redes sociales como sistema de alerta.
15. Diferenciar, conocer y desarrollar habilidades para el uso de las aplicaciones móviles de interés para mantenernos actualizado
16. Conocer, diseñar, crear y gestionar un Entorno Personal de Aprendizaje
17. Aumentar la confianza acerca de la propia capacidad para mantenerse actualizado.

Para más información e inscripción:
https://areaprivada.comcadiz.es/Eventos/Ficha.aspx?IdMenu=7d456583-390d-421c-9e64-bdd462e93f09&Cod=724ab1a7-8f25-4f58-a6a1-a18199d93db4&Idioma=es-ES

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